【3650個日子】01.突破,原來沒有很難

我想跟大家分享這十年到底有發生了什麼?然而第一篇我想分享一下十年之前…
一路在美術班的環境下,接受許多衝擊,打開心更打開五感,從小我總是無法理解為何我要到這個地方聽著台上的人(老師),講東講西,為何我不可以決定我自己要做什麼?為什麼我不可以活在我自己的世界裡探索?我也不斷覺得每一個人眼中所見一定都不一樣,我好奇別人所見為何?我不想去學校,因為我想要決定我自己的時間,而我是誰?我又為何來到這個世界?
繪畫,我覺得是一種語言,媒材則是我運用的材料與媒介,在接觸美術班之前我可以一整天都不說話,其實,我不知道要如何說話?又為何要說?還記得美術班老師給我的一段話”打開你的心,你的世界會更大“。讓我陷入思考,因為一直以來都名列前茅,收到的往往都是”很好、繼續加油、沈默寡言、很有繪畫天份….等等“的鼓勵與文字,在美術班看見了每一個同學的融入與對話,我問我自己,為什麼他們可以?我不行?我想要跟他們一樣開懷的暢談嗎?好像這樣也不錯!
我開始觀察收集,大家如何開啟對話、如何交談,又說些什麼?還記得因為這些累積,在小學三年級的國語課堂上,查生字舉手說語詞賺大拇哥(當時候可以換東西,當然也有警告三角形),我準備很多也查很多詞語,為了查到不同的還特別找很多字典,但,一整個學期我並沒有舉起我的手,發表任何一次。(但其實我有很多語詞都是同學沒說到但我也沒鼓起勇氣說),一次又一次的準備,一次又一次的信心喊話,我在下一課一定要舉手講!
在三年級下學期的某一國語課中,我告訴我自己今天一定要講,擔心講不好、害怕被點到、會不會被笑…千千萬萬交錯的心情,我強迫自我而舉起右手,表達我要說的意願,”簡瑞鴻“,靠!老師叫我了!所有的目光全部轉到我身上,我起身!準備要說出我要說的語詞與解釋,這短短的幾秒鐘,其實我心裡準備了好久!好久!顫抖的聲音,用最快的速度講完,腎上腺素的攀升,全身發熱,警張、害怕、未知錯綜複雜,經過如此刺激的過程,讓我聯想到每次上台頒獎的感覺,抖抖抖、不知道要看哪、僵硬…但一次次重複而習慣,原來!這就是突破!
有許多的限制都是自己給的,有許多的不安與猜測也是自己設下的。
經過了一次的經驗後,我慢慢體悟到其實突破沒有很難,難在當下的自己,在往後的日子裡,我開始試著去做,去說,看見每一個事件我都會問我自己如果是你你會怎做?透過學習模擬以及別人所做的比對,去得到更多心得與經驗,加上重複的複習,並檢視這次可改進的地方以及差異,似乎,我找到了方法,讓我看見累積與突破以及思考的重要,絕對沒有一次就到位,但需要透過一次又一次的改進堆疊,這就是經驗累積。
我總覺得,人生走這一遭總是要留下些什麼?我也認為,每一個人來到這個世界如果不做一點事,那就太可惜了!而我,要做什麼?而我,是誰?

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